教室

９年間を過ごす場所です。進学に合わせて形が異なる教室をつくります。

• １年生から６年生は、成長を感じられるような形式の異なる教室を用意します。
• ７年生から９年生は、教科それぞれで教室が異なります。音楽の時間に音楽室へ行くように、英語の時間には英語用の教室へ行き授業を受けます。また、ホームルームを行ったり、休み時間を過ごしたり、持ち物をしまうロッカーを置いたりする「ホームベース」と呼ぶ場所をつくります。そこが、皆さんの基地となります。
• これまでのつくし学級やかしわ学級のような教室も３つつくります。

光のプロムナード

教室と教室をつなぐ廊下（ろうか）のような場所ですが、ただの廊下ではありません。
太陽の光がたくさん降り注ぎ、季節や１日の変化を感じられる場所になります。広い場所ですから、本棚を置いたり、壁に映像を映し出したり、展示物を置いたり、発表したり、みなさんと先生の工夫で色々なことができる場所となるでしょう。そこではきっと、友人や先輩・後輩との交流が自然と生まれてくるはずです。

図書室

学校の中心につくります。 児童・生徒のみなさんだけでなく、地域の方々みんなが楽しめる「みんなの図書室」にしたいと思っています。そこでは、みなさんと地域の方々との交流生まれてくるとうれしく思います。 図書室には、約35,000冊の本を置きます。みなさんにとって、新しい発見・知らない世界に出会えることでしょう。

エントランスホール

今の学校でいう玄関のような場所ですが、ただの玄関ではありません。目の前には図書室が目に入る、見通しがよく開放感ある学校への入り口となります。

校務センター

今の学校で言う職員室のような場所です。先生方がみなさんのために工夫した授業ができるように、お話し合いをしたり、少し休憩したりしやすい場所にします。

キッチンスタジオ

今の学校で言う家庭科室のような場所です。

創作アトリエ

図画工作、美術の授業を行う場所です。壁や床は、汚れても簡単に掃除できるようにします。

スタジオ

周りを気にせず思い切り音が出せる場所です。こちらも音楽科の授業で活躍するかもしれません。

理数教室

数学と理科の授業を行う場所です。少人数授業でも使いやすい場所にします。

理科実験室

4人で１つのグループで実験できる広さのある場所です。

英語教室

国語教室

社会科教室

教科教室は各教科の資料などが常時見て触ることができ、まなぶことの魅力を伝える場になります。

大アリーナ

今の学校で言う体育館です。大人が試合できる大きなバスケットコート１面、小さいバスケットコート２面分できます。また、バレーボールなどもできるような高さとします。２階には、雨の日や冬などに走ることができる場所をつくります。

中アリーナ

350席のイスを置くことができる広さとし、入学式や卒業式、発表会などができる場所とします。ステージの扉を閉めることで、音楽室のように使える場所になります。スポーツは、卓球、体操などで使うことができるでしょう。

木工室

音やホコリの出る作業を思い切りできる、少し離れた小屋です。図画工作、美術、技術の授業ができるでしょう。

①スズランの丘

学校の裏にある小高い丘です。いつでも子ども達や地域の方々が散策し、遊び、早来の町を見渡すことができる場所としていきたいと思っています。

②小さな子の遊び場

低学年から使うことができるような遊具（木でできた登り棒や平均台など）を置きます。

③トンカチ広場

校舎と観察の庭をつなぐ広場です。

④観察の庭

学校の敷地（しきち）には、小川が流れ、その周りには湿地帯（しっちたい・湿った乾ききらない場所のこと）が広がります。みなさんにとって、自然観察のできる学びと遊びの場所になるでしょう。

⑤グラウンド

野球場2面（少年野球用、一般・中学生用）、サッカーコート1面、陸上トラック、走り幅跳びが出来るスペースをつくります。

⑥体育倉庫

外での活動用に作ります。部活動で使うロッカーを置けるスペースもあります。

⑦テニスコート

正式な試合ができるひろさのコートを2面つくります。

⑧早来はらっぱ

普段は寝転がったり、走り回ることができるはらっぱ。

⑨みんなの広場

児童・生徒のみなさんだけではなく、地域の方々や学校を訪れる方を迎える広場です。

⑩ウォーミングアップ広場

校舎とグラウンドの間に、ストレッチなどができる広めの芝生がある広場です。雪だるま型の掲揚台（けいようだい・国旗や校旗などを掲げる場所）が置かれます。

いこいの庭

今のいこいの庭をもとに、木を少し切って明るく爽やかな場所にします。